Integrantes: Hellen Cristina Picanço Simas - Coordenador/Luan Guerreiro - Voluntário

Esta pesquisa emerge da reflexão acerca do entrelaçamento de três elementos, a saber: [1] as práticas jornalísticas em plataformas de redes sociais digitais como o Facebook, [2] o modo como, nestes espaços, são noticiados os casos de violência doméstica contra a mulher e, de que maneira, a partir delas, [3] emergem um conjunto de comentários que, por vezes, constroem significados para as vítimas que as culpabilizam pela violência sofrida. Assim, o objetivo do estudo proposto é analisar os comentários de notícias sobre mulheres vítimas de violência doméstica em páginas jornalísticas do estado do Amazonas disponibilizadas na plataforma de rede social Facebook, reconhecendo as dinâmicas impostas ao jornalismo e os modos de interagir dos sujeitos conectados. Justifica-se a relevância do assunto tanto pela sua atualidade como pela urgência de tratar as temáticas abordadas, tanto o aspecto dos modos sociais de discursar sobre a violência contra a mulher como o papel do jornalista e a função social do jornalismo no estabelecimento de conversações sobre assuntos sensíveis. A análise se propõe qualitativa e a análise dos comentários será realizada considerando a perspectiva etnometodológica de Análise da Conversa conforme descrita por Oliveira (2019). Por fim, espera-se contribuir para o debate e apontar caminhos para a reflexão e o combate à violência doméstica e o papel das práticas jornalísticas neste debate, sem perder de vista a ética e os valores próprios do campo.

Integrantes: Cândida Nobre/Adrielle de Souza Silva
Financiador: UFAM

PIB-SA/0136/2023 - Inteligência artificial e jornalismo: um mapeamento de inter-relação da tecnologia e das práticasjornalísticas

Tal qual destacam Fígaro e Nonato (2021), parte-se do pressuposto que o jornalista é um profissional que sempre precisou se adaptar aos variados formatos, linguagens e arranjos alternativos e independentes diante da emergência de distintos meios de comunicação, seja o rádio, a televisão ou a internet. Em cada um deles, as estratégias de apuração, escrita, edição e publicação passaram por reordenamentos das rotinas produtivas mediante o uso de dispositivos tecnológicos dos mais diversos. Com a chegada da Inteligência Artificial (IA), jornalistas ao redor do mundo enfrentam um novo desafio e são impelidos a criar estratégias para usar essa tecnologia como aliada. A proposta de pesquisa objetiva analisar os usos e possíveis desafios que a Inteligência Artificial traz à prática jornalística. Nesse sentido, propõe-se fazer um mapeamento de sistemas de IA utilizados por jornalistas, bem como de exemplos existentes de produtos noticiosos desenvolvidos na inter-relação das IAs e das práticas nas redações, reconhecendo as adaptações dos profissionais às tecnologias atualmente disponíveis, que vem sendo utilizadas pelo menos desde 2017 (RAMOS, 2023). Justifica-se a relevância do assunto não apenas pela sua atualidade, mas, sobretudo, pela desmistificação da temática, sem perder de vista o alerta aos profissionais do jornalismo quanto às dimensões éticas em relação, dentre outros temas, à autoria, à verificação da informação, à transparência e à privacidade. O mapeamento será realizado considerando os sistemas utilizados e as descrições que os jornalistas fazem no produto noticioso acerca de seus usos. Por fim, espera-se contribuir para o debate e apontar caminhos para os novos modelos de práticas jornalísticas, sem perder de vista a ética e os valores próprios do campo.

Integrantes: Cândida Nobre/ Thiago Nanine de Paula
Financianciador: UFAM

PIB-SA/0137/223 - Fãs e anti-fãs: uma análise das controvérsias na fanpage "perreché" no Facebook do Festival de Parintins 2023

Esta proposta de pesquisa parte da consolidação da presença do Festival de Parintins em um ecossistema midiático que permite novas estruturas de participação dos fãs junto aos bois, em especial nas plataformas de redes sociais digitais (JENKINS et al, 2014). Estas, por sua vez, são compreendidas como ambientes de divulgação das atividades das agremiações e também de conversação entre o público e a agremiação e entre os indivíduos entre si, a partir das quais emergem também os acirramentos da competição entre os bumbás Garantido e Caprichoso. O objeto do estudo consiste em analisar as disputas, discussões e controvérsias dos fãs e anti-fãs na edição de 2023 do Festival, a partir da fanpage do Boi Garantido no Facebook, realizando a coleta de posts dessa temporada bovina em específico, fazendo o mapeamento das interações (reações e comentários) e discutindo as questões que emergem a partir daí. A especificação em escolher o boi Garantido para estudo decorre da crise interna que se instalou em consequência da edição de 2022 do Festival (GOMES, 2022). Desde então, o boi-bumbá encarnado vem sofrendo com ataques cibernéticos propagados e descredibilizados por sua própria nação. Justifica-se a relevância do assunto não apenas pela sua atualidade, mas, sobretudo, pela contribuição que o campo de estudo dos fãs no contexto digital pode oferecer. Espera-se, dessa maneira, contribuir para o debate, apontando caminhos de pesquisa de cultura digital vinculado a especificidades dos territórios amazonenses.

Integrantes: Cândida Nobre/Amanda Belém dos Santos
Financiador: UFAM

 

A lei federal que criou os Canais Básicos de Utilização Gratuitos, em 1995 passou por atualização com Lei 12.485/11, que criou o Serviço de Acesso Condicionado (SeAC). No entanto, a essência dos canais universitário apresentaram pouca evolução no que diz respeito as orientações de programação e distribuição do sinal, que ainda se mantém restrita ao sistema de assinatura por cabo local. A TV Ufam mantém uma grade diversificada, mas não fixa, posto que o conteúdo é bastante diversificado e essencialmente sob demanda, também sendo distribuído pelas plataformas Facebook e Youtube, de forma gratuita. Muito mais do que divulgar ações de gestão administrativa, os canais universitários devem estar focados na difusão de informação científica. "É necessário, portanto, que a TV pública brasileira saiba 'com quem' vai se comunicar, para então definir 'como' irá formatar sua programação, RAMALHO (2009).

 

Integrantes: Prof. Dr. Carlos J. Barros Monteiro - Coordenador; Andreina Viana Ramos

Financiador: Fundação de Amparo à Pesquisa - FAPEAM

 

O CED UFAM já está em funcionamento e é credenciado pela Súmula de Parecer do Conselho Nacional de Educação (DOU-26/11/2010), amparado pela Resolução n.ºc 010/2004/CONSUNI, que aprova as ações de EaD no âmbito da UFAM, bem como pelo Regimento aprovado pela Resolução 010/2007/CONSAD UFAM. Com a proposta de expansão do ensino a distância, intitulado "Reuni Digital: Plano de Expansão da EAD nas IES públicas federais" em 2021, na versão preliminar, foi aberta a proposta, por meio de minuta e discussão pública pelo Ministério da Educação por meio da Secretaria de Educação Superior (Sesu), com uma proposta de atender o país de forma ampliada. O argumento referência da proposta informava que "o Programa é fortemente motivado pela necessidade de expansão da educação superior prevista de modo mais específico na meta 12 do PNE 2014-2024. Essa meta prevê uma elevação na taxa bruta de matrículas (TBM) para 50% cinquenta por cento) e na taxa líquida de escolarização (TLE) para 33% (trinta e três por cento) da população de 18 (dezoito) a 24 (vinte e quatro) anos, sendo que pelo menos 40% das novas matrículas seja proveniente do segmento público, assegurada a qualidade da oferta", MEC (2021). Adiante, o MEC defendeu como objetivo geral: "O Reuni Digital visa expandir as matrículas na educação superior na modalidade a distância (EaD) em Instituições Federais de Ensino Superior (IFES), contribuindo para o atendimento da meta 12 do Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024)".

 

Integrantes: Prof. Dr. Carlos J. Barros Monteiro - Coordenador; Karoline Moreira De Oliveira

Financiador: Fundação de Amparo à Pesquisa - FAPEAM

 

PIB-SA/0150/2023 - Pesquisa sobre egressos do ICSEZ – UFAM – Curso de Comunicação Social/Jornalismo
Este projeto de PIBIC é um braço do Projeto de Pesquisa “Trajetória de Vida Social e Profissional dos Egressos do ICSEZ - UFAM”, cujo objetivo é levantar informações e criar perfis sobre alunos e alunas egressos dos cursos do Instituto, buscando descobrir, entre outras coisas, quais fatores dificultaram ou facilitaram a entrada deles no mercado de trabalho, suas mobilidades após formados e como podem colaborar para a melhoria dos cursos do ICSEZ. Nesse sentido, o estudante bolsista tem a oportunidade de desenvolver o pensamento científico, aprender sobre pesquisas quanti e qualitativa e ferramentas relacionadas, bem como desenvolver sua escrita acadêmica. Ainda, o estudante tem a oportunidade de trabalhar ativamente no projeto, pensando em possíveis artigos e desdobramentos para o futuro. Para este projeto em específico, a pessoa recrutada trabalha com os egressos do curso de Curso de Comunicação Social/Jornalismo do ICSEZ, juntando posteriormente o conhecimento construído com os dos outros cursos do Instituto.

 

Integrantes: Marina Magalhães/ Anne Erleny Arruda de Souza

Financiador: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq

PIB-SA/0184/2023 - Cidadania digital afroamazônica 
Esta proposta está vinculada ao projeto de Pesquisa “Cidadania Digital” (Humanitas/Fapeam), o qual tem como foco analisar as relações comunicacionais de povos, comunidades e/ou grupos em situação de minoria, vulnerabilidade social no Baixo Amazonas, a partir da perspectiva do digital. No caso específico deste projeto de Pesquisa de Iniciação Científica (PIBIC) "Cidadania digital afroamazônica", pretende-se aprofundar o recorte acerca das narrativas sobre os povos negros na Amazônia, abordando a sua visibilidade a partir de um estudo sobre as representações midiáticas e nas redes sociais digitais do Povo de Freguesia do Andirá, do município de Barreirinha (AM). Este PIBIC ainda adota como recorte a Festa dos Marujos como expressão das identidades culturais negras e amazônicas desses povos, a fim de apontar estratégias para dar visibilidade à celebração e contribuir para o fortalecimento das representações dessas identidades. Espera-se, com este estudo, contribuir academicamente para o mapeamento das diferentes narrativas produzidas pelos - e sobre - os povos do Baixo Amazonas.